浅谈学校文化的载体形式

作者：李怀强

来源：教书育人(学术理论), 2020, (32): 57-58.

• 学校文化
• 载体

以文化人,润物无声。无形的文化,必须通过特定的载体和特定的形式进行表达、传递、强化,达到集体认同、践行并不断丰富完善,最终实现每位成员的个性理解、自觉自愿内化于心外化于行的目的。实践中,学校文化的重要载体包括物化的墙壁版面内容、生动的校园故事、温馨的特殊事件、庄重的仪式活动等。