摘要

为更好地建设全民终身学习体系,运用文本挖掘技术,对2021年后全民终身学习体系建设的相关文件及文献进行文本挖掘。在此基础上,运用SPSSAU及Excel软件,通过熵值法的综合评价,对地方开放大学服务全民终身学习体系建设进行测评。最后,从内部因素和外部因素两个方面提出地方开放大学服务全民终身学习体系建设的主要路径。

  • 单位
    宁波市广播电视大学