摘要

本校语文校本课程分为四个部分:阅读与欣赏、口语交际、应用文写作、语文综合实践活动,从现代文学作品到古代文学的精华篇章,充分表现了传统儒家思想的"仁、义、礼、智、信"。从校本课程的建设思想、建设规划与建设实践入手,阐述本校语文校本课程的实施研究。