本文基于学科核心素养培育的要求和课标的"习得性",通过项目式学习的教学模式开展化学知识的学习,以高中代表性物质"乙酸"为例,结合物质性质、实际工业生产和生活中的应用,以项目式学习方式呈现了真实情境下教学设计思路和教学实践过程,概括了项目主题的论证与确定、学习活动的规划与设计、情境素材的选取与呈现等方面的思路和策略。
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