<正>在我接触的中小学生咨询案例中,说到孩子粗心的不少,要么把加号看成除号,要么把"54"看成"45",或者漏掉题目,或者一道题只做了前半截……家长想尽办法、奖惩并用,反复叮嘱孩子"细心""认真""不要看错题",效果都不好。这一类粗心在作业、考试里反复出现,很难改,有的孩子甚至到了高中还有这种"粗心的毛病",要么看错题,要么看漏题,或者数学
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