摘要

在落实素质教育及推动新课程改革的过程中,思想政治教育备受社会各界的广泛关注,要想真正的实现学生的个性化成长,为社会培养全方位发展的综合人才,我国高校在教学实践管理的过程之中必须要将思想政治教育工作作为主体工作,明确该工作的具体要求及相关的工作环节,积极的加强不同工作实践之间的紧密联系和互动,给予学生更多自主学习和成长的机会,保证学生在学习和实践的过程中实现个人的个性化成长。本文以高校大学生思想政治教育工作的现状为依据,通过对该类工作问题的深入分析以及研究来提出针对性的解决对策,以期为实现我国思想政治教育工作的大力落实提供一定的借鉴。

  • 单位
    南阳理工学院