临床路径式教学法在肿瘤内科临床教学中的应用和体会

作者：李科; 庄莉

来源：世界最新医学信息文摘, 2015, 15(04): 156.

DOI：10.3969/j.issn.1671-3141.2015.04.069

• 临床路径式教学法
• 肿瘤内科
• 临床教学

为了提高教学质量,尝试在肿瘤内科临床教学中应用临床路径式教学法。结果显示,临床路径式教学法有助于学生更牢靠的掌握医学知识,培养临床思维能力,调动学生积极性;规范了教学流程并有助于教师整体素质的提高。

• 单位
  昆明医科大学第三附属医院