课题研究中教师实践能力的提高

作者：张学英

来源：儿童与健康, 2019, (08): 13-15.

<正>幼儿教育对象的成长性和内容的丰富性决定了幼儿教育是一种需要不断研究、探索、反思的劳动。教师只有拥有研究的热情,具备研究的良好素质,才能不断地创新,逐步提升教育品质和水平。我园以"适其天趣,顺其自然"为幼儿园文化建设的核心理念,让幼儿回归到本真的大自然中去,贴近自然,效法自然,尊重孩子自然成长的规律,