摘要

仪式教育的象征性、集体性及实践性对于提高高校学生党员党性修养、丰富高校学生党员教育形式、提升高校学生党员教育效果有着重要的影响作用。如何利用好仪式教育加强学生党员的教育培养对于高校来说至关重要,本文结合仪式教育的特点,提出实践运用路径。

  • 单位
    滨州学院