本文通过对项目式学习方式在英语写作课程教学中的应用进行研究，探究出了“基于项目式学习方式的英语写作教学模式”，并对该教学模式在提高学生英语写作水平和能力、团队合作能力等方面的作用进行实证研究。研究表明，基于项目式学习方式的英语写作教学模式除了能有效提高高职生英语写作水平和能力外，还对他们的自主学习能力、团队合作能力等职业素养和能力的提高有积极的作用。
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