摘要

基于问卷调查及走访调研,在分析家庭教育存在问题及幼儿教育指导市场情况的前提下,本文给出了家庭教育基于指导机构的解决方式,并给出了该类指导机构的模式建议。

  • 单位
    沈阳大学