<正>小学生的阅读能力犹如一颗有着生长力的种子，这颗种子的茁壮成长，需要有适当的、丰富的阅读文本来浇灌。整本书就是重要的、不可或缺的文本资源。在短篇作品与整本书之间，并没有艺术上的优劣之分，两者都是不可或缺的。不过，如果将阅读文本比作“容器”，短篇作品与整本书所“装”的东西是不一样的。优秀的短篇作品自有其以简驭繁、言简意赅、意味隽永的艺术价值。其艺术表现的精致和艺术效果的凸显，对于儿童读者阅读能力的提升具有显而易见的推动作用。但是，即使阅读数量再多的短篇作品，
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