分层作文，激活初中生英语写作的潜能

作者：高小红

来源：基础教育论坛, 2021, (10): 21-22.

• 初中英语
• 分层作文
• 激活潜能

学习完初中英语课程后,有些学生却不能独立写出一篇优质的英语作文,可见初中生英语写作拓展的空间很大,需要提升的方面也很多。从基础抓起,分层写作,逐步提升,能让每名学生都能得到循序渐进的发展,使他们渐渐地成长。