<正>在中职旅游服务与管理专业的中国旅游地理课程教学中融入课程思政，教师需要将整个教学目标建立在学生学科核心素养的培养以及良好的职业精神的基础上，并尽可能使学生在专业技能水平得到提升的同时一并形成思政情感，厚植爱国主义情怀，树立爱岗敬业的意识，提升就业能力。因此，教师在日常教学过程中要通过各种方式与途径对学生进行思政元素的渗透，使学生具备良好的思政观念与思政意识。教师通过思政调动学生的学习兴趣以及学习积极性，最终使学生在课程学习中不仅掌握广博的专业知识和拥有较高的文化素养，还形成思政
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