<正>如何做到关联,是大单元教学的关键点,也是难点。寻找到恰当合宜的关联,则能形成结构,达成贯通,实现融合,使儿童在情境化、层递化、整合化的学习过程中走向深度学习,实现素养提升。六年级上册第五单元的设计与实施很好地做到了以下几个方面的"关联":
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