全球化背景下,社会对于国际化应用型人才的需求越来越大,大学英语教育作为培养国际化应用人才的重要环节,肩负着优化培养策略和改进教学方法的重要使命。本文从目前大多数高校大学英语教学存在的问题出发,探讨线上诊断式教学法在大学英语教学中的应用。