摘要

新一轮基础教育课程改革在建国以后就曾多次提到过,上世纪末,中共中央、国务院提出要"深化教育改革,全面推进素质教育"的口号,旨在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。在新课改这一大背景下,德育工作理念及方法是高中班主任的工作重点。在新课改浪潮下,高中班主任根据高中学生的学习特点以及高中教育模式,开展德育工作。注重学生的全面发展,提倡素质教育,以人为本,更加注重课堂学习模式与教材学习间的关系。同时,高中班主任以身作则,坚守高尚情操,关爱每个学生的成长,严格规范班级纪律,积极调动班干部的主观能动性,营造了良好的班风学风。