随着教育事业的不断深入改革,以及信息技术的支持,教学不管是在教育理念上还是在教学模式上都有着巨大的改变和挑战。尤其微课的出现,更是对小学英语教学产生了不可忽视的影响。在小学英语教学中,对于初次接触一门新的语言课程,如何利用微课提高小学生在英语学习中的各方面的能力,也成了小学英语教育工作者需要着重研究的问题。而且对于微课的教学特点,以及新课标的教学目标,培养学生的自主学习能力,丰富学生的学习资源,微课都起到了一定的促进作用。
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