科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
文章指出住院医师规范化培训过程中教学活动及各类考核是评价住培基地和住培医师的重要指标,各类考核所包括内容繁多,大部分工作仍停留在各类住培管理人员手工作业状态,难以适应临床繁忙工作形势下对住培医师管理工作的要求,同时住培管理考核难以采用同一量化机制,导致住培工作出现不透明、难管理等现状。住院医师规范化培训管理平台以解决其网络管理、科学量化为目标,搭建B/S模式平台,引入经纬度考核机制,将住培医师、代教老师、基地/轮转科室主任、基地/轮转科室教学秘书、住培办公室主任、住培办公室干事等角色作为系统的参与者,实现住院医师规范化培训过程管理各项内容的网络化管理,并根据量化机制最终形成量化评估。
- 单位
