摘要

为了探讨跨文化交际下大学英语的教学模式,该文首先通过对兰州交通大学博文学院非英语专业本科生的英语跨文化交际能力现状进行调查,结果表明,大学生的英语跨文化交际能力比较欠缺。然后调查研究大学英语教学与跨文化交际能力的现状,最后提出了基于跨文化交际能力的大学英语教学模式,以期为我国大学英语教学提供一些新思路。