摘要

随着信息技术的迅猛发展,"互联网+"模式已经与各个领域的技术进行了深度融合,推动了社会经济的发展。而教育领域也引入了"互联网+"这一教学理念,其目的是通过网络技术优化传统的教学方法与教学手段,从而达到增强教学效果和提升教学水平的目的。基于建构主义理论和混合学习理论的多元互动教学模式,是依托于互联网技术支持的一种新型的教学模式。在对大学英语多元互动教学模式理论依据和特点进行分析的基础上,探究了"互联网+"视域下大学英语多元互动教学模式构建策略。