基于实战化教学的应急管理教育机制研究

作者:岳清春; 李金梅; 刘宇轩
来源:消防界(电子版), 2022, 8(21): 144-145.
DOI:10.16859/j.cnki.cn12-9204/tu.2022.21.011

摘要

实战化教学是在模拟实战的环境和条件下按实战要求进行的教学,涵盖现代教育基本属性与应急工作的现实要求,体现了专业院校人才培养的时代特色。为了科学开展实战化教学,培养社会需要的应急专业人才,专业院校需要通过强化实战化意识,系统规划各个教学环节,进而为应急管理人才培养工作奠定坚实的基础。

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