摘要

学史不仅可以明志,而且可以提高学生的综合素养,所以,我们要注重学生学习兴趣的培养,改进教学手段,创新教学形式,让学生在学习知识技能的基础上接受思想文化教育,开阔学生视野,锻炼他们思维,变被动学习为主动求知,实现历史教学的目标。