运用Mathematica软件进行开普勒定律教学

作者：郑磊; 李学

来源：物理之友, 2023, 39(07): 8-13.

• 开普勒定律
• Mathematica软件
• 高中物理教学

在常规教学中未经铺垫直接给出开普勒定律，学生理解起来并不容易。借助Mathematica软件的数值计算和3D建模功能，仿真呈现行星绕太阳运动的动态轨迹，引领学生“重走”开普勒的探究之路，通过观察、猜想、总结等方式加深学生对开普勒定律的理解。