<正>"留白"原是绘画里的一个术语,虽是绘画技巧,但在语文教学中也值得借鉴。那么,如何在语文教学中运用好"留白"的教学艺术呢?我认为,教师只有在课堂上培养学生自主、合作、探究的学习习惯,给予他们充足的时间,才能让学生插上想象的翅膀,让阅读与写作相融合。《荷花》一文,语言优美,词汇丰富,用词准确,值得我们细细揣摩!教学这一课时,通过"留白"艺术,在学生充
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
