识字教学:不只是认得几个字

作者：唐婉

来源：语文教学通讯, 2019, (06): 4-6.

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汉字是中国文化的基因。语文老师不仅要带着孩子认字,还要关注汉字背后的那一方天地。让儿童在学习识字的过程中,发现汉字的构造规律,触摸和感悟汉字所蕴含的文化意蕴,提升自主识字能力和对传统文化的理解与审美情趣。