创新农村学校课堂教学,提升学生语文核心素养

作者：王鸿

来源：贵州教育, 2018, (06): 29-30.

<正>教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、参与合作、创新实践。由此可见,培养学生的语文核心素养,除了要培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的品格和能力外,还要注重培养学生的自主发展、参与合作和创新实践。