<正>档案馆作为发展档案事业的重要文化机构,应当利用自身馆藏积极发挥档案存史资政、教化育民、增广见闻的功能。笔者以美国国家档案馆为调查对象,聚焦未成年人这一服务群体,采用网络调查法和内容分析法,对美国国家档案馆面向未成年人开展的服务进行调查研究,分析其服务特色,以期对我国档案馆开展公共文化服务有所启发,提高档案馆档案资源利用水平,充分发挥档案的文化教育价值。