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摘要
转专业政策的完善和发展是高职院校改革发展的重要组成部分。通过梳理转专业政策的变化趋势,阐述热门专业、家庭影响、班级文化、兴趣和学习能力、人际关系等对高职学生转专业的影响,分析了转专业工作中学校政策宣传和理解不到位、学生转专业选择不理智、转专业后适应性不足等问题。在学校层面,建议从加强政策宣传、完善服务机制,加强学生辅导、完善反馈机制和加强学科建设、优化资源配置,进行完全学分制改革、完善培养模式几个方面不断优化;在学生层面,学生通过学习转专业政策内涵、明确转专业内在动因,主动融入集体、明确学习目标,做出理性的转专业选择,提高转专业后学习、生活的适应性。
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单位江苏开放大学
