基于初中地理学科教学中核心素养的培养分析

作者：邓小华

来源：学苑教育, 2020, (27): 81-82.

• 初中学生
• 地理学科
• 核心素养

由于素质教育目前已经在中小学教学中得到了深化,初中学生的地理教学中,地理核心素养的培养成为了教学的重要目标。为了使学生地理核心素养的培养得以实现,地理教师必须清楚地理核心素养的内容以及培养模式。因此,文章以湘教版八年级地理教材为例,简述地理核心素养的内容及其培养模式,并以此为基础分析了培养学生地理核心素养的途径。