摘要

皖西地区红色文化资源禀赋厚重,利用皖西红色文化资源实现龙舟课程改革,是落实高校体育工作“立德树人”根本任务的重要途径。从皖西红色文化内涵着手,分析了皖西红色文化融入龙舟课程教学体系的必要性,指出了融入过程中存在的问题,从目标融合、实施路径、教学团队建设、课程教学要素内涵的转变四个方面,提出了皖西红色文化深度融入龙舟课程的创新策略,助力龙舟课程思政建设,形成特色。