新工科背景下理工科大学生创新创业现状及影响因素的调查与分析

作者：王章豹; 郑筱; 李杨; 黄驰

来源：高等理科教育, 2021, (02): 30-38.

DOI：10.3969/j.issn.1000-4076.2021.02.006

• 创新创业教育
• 创新创业现状调查
• 影响因素
• 新工科

"新工科"建设的本质是培养适应时代和引领未来的创新创业型人才,创新创业教育应被贯穿到新工科人才培养的全过程。文章立足"双创"和"新工科"背景,以H大学630名理工科大学生为调查样本,分别从"三个维度"和"四个层面",对理工科大学生创新创业现状及其影响因素进行了问卷调查和统计分析,得出了几点有价值的结论,并提出要构建政府、高校、社会、学生"四位一体"的创新创业教育协同育人体系和机制。

• 单位
  合肥工业大学