多专业交叉融合理念在技术帮扶培训教学中的探索与应用

作者:傅利; 刘亚磊; 宋静文
来源:中国电力教育, 2021, (11): 45-46.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.11.020

摘要

<正>截至2020年底,四川省水电装机发电量位居全国第一,在我国实现碳达峰、碳中和目标的进程中,四川省将发挥重要作用。而位于四川电力汇集送出通道关键位置的"三州两区"(阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、凉山彝族自治州;彝区、藏区)电网运行人员技能水平普遍偏低,无法适应新形势下大电网安全稳定运行的要求,故对当地电力技术人员开展针对性的帮扶培训具有重要意义。实践证明,在帮扶培训过程中坚持多专业交叉融合的理念,可如期实现既定培训目标。

  • 单位
    国网四川省电力公司技能培训中心

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