新时期的国家、社会和家庭都在不断地进步和发展,初中学生学习生活的环境也发生了巨大变化。因此新时期初中学生的管理不能再沿袭过去管理的旧方法和老模式。而是需要结合新时期初中学生的思想、行为、学习等方面的特点,找到学生队伍的主流问题所在,以此提高管理的有效性。本文主要以问题为导向,探讨了初中生管理问题的解决途径和对策。