<正>近日,笔者有幸参加了在宿迁中学举行的江苏省第十三届中学数学教学高级论坛,并在活动中开设了一节题为"两个计数原理"的主题展示课,受到与会专家的一致好评,现将本节课的教学设计及授课简录呈现给读者,以期与同行交流.一、教材背景分析(一)教学内容解析计数是人类了解客观世界的一种最基本的方法,是离散数学的重要组成部分.两个计数原理是苏教版选修2-3第一章第一节内容,本节共安排2课时,本课为第1课时.它是我们学习排列、组合和二项式定理的理论基础与依据,