摘要

小学生做习题是巩固知识、提高能力的重要学习渠道。规范性解题能够养成良好的学习习惯,提高思维水平。在小学数学教学过程中,做一定的练习题是有必要的,当然也不是越多越好。做习题的量要适中,不可过多,也不可太少。教师让学生做习题不是为了数量,而更应该要求质量。教师应该教给学生解题的方法,让学生掌握一定的解题技巧,才能在题海训练中游刃有余。以下是总结的几种解题方法,特作以下阐述。