初中语文教学如何培养学生创造性思维

作者：张翠霞

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2020, (09): 66-67.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.063

• 初中语文
• 创造性思维
• 培养策略

创造性思维是指对事物本质和规律进行抽象概括的一种能力,其具有较强的探索动机特性,是当代人才必须要具备的一项思维能力。而初中语文是一门集人文性和工具性为一体的课程,其在对学生创造性思维培养上具有独特的优势。本文主要对初中语文教学现状以及如何培养学生创造性思维进行分析和探讨。