摘要

“思政课程+课程思政”育人生态体系是在大学思想政治教育教学过程中形成的,能够实现对高校思政课教学内容、载体与方法的统一。这一育人体系不仅能为大学思想政治教育教学质量的提升提供支持,还能将“思政课程思政”有机融合,形成协同效应。本文从生态系统原理入手,结合大学思想政治理论课育人功能要素,对“思政课程+课程思政”教材进行挖掘设计和优化设计,提出“思政课+课程思政”协同育人的新思路、新方法。