<正>1处理好《考试说明》和教材的关系是二轮课堂有效复习的支撑点在二轮课堂复习过程中,认真研读《考试说明》,明确高考数学"考什么"和"怎么考",仔细研究近几年高考试题,关注近几年的高考试题的评价报告,捕捉高考信息,吸收新课改中的新思想、新理念,摸索、探究近年高考的趋势和方向,吃透《考试说明》,抓住考试内容和能力要求,把握考试说明中对各个知识板快和每个知识点的具体要求,熟知高考的重点和难点,明确教材内
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
