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摘要
近十年国际范围内人工智能教育应用研究呈逐年增长趋势，在2018—2019年出现一个迅速增长期。通过文献计量分析发现，在教育领域应用的人工智能技术主要有深度学习、机器学习、增强现实、大数据及自然语言处理(NLP)等，其应用场景主要包括自适应学习、智能辅导系统和智能测评等方面，特别是以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术正在飞速发展，并在教育等社会领域引发多重争议。未来教育的发展仍需要人工智能思维的提升和相关政策的保障，促进技术和教育的深度融合。
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单位江苏开放大学
