英语向来是大学课程中的重点科目,同时也是学生花费时间比较多的一门课程。随着国家经济的发展,世界一体化进程的加速,大学英语教育的地位毋庸置疑。作业是英语课堂教学的有益补充,是课堂教学的延伸,合理布置高质量的作业对于大学英语课程建设有着十分重要的作用。该文将从大学英语作业布置中存在的问题入手,提出布置高质量作业的前提条件和技巧,为实现以人为本,因材施教的大学英语教育的根本要求提供帮助和保障。
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