高中数学教学中，培养学生自学能力，能够充分落实新课改理念，提高教学的有效性，发展学生数学素养。当前，高中数学课堂教学中，还存在学生学习主体地位不明显、课堂教学活动设计不足、教学手段较为单一等问题。为了促使学生自主学习意识与能力进一步增强，从培养学生自主学习能力的重要性入手，对当前高中数学教学存在的问题进行细致分析，进而提出有效培养学生自主学习能力的策略。
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