在国际课程改革背景下,欧盟提出了学生要在母语外掌握两门外语的语言发展要求,为此,西班牙将外语列为幼儿园法定课程。其中的幼儿英语教育活动设计表现出基于领域分化的课程整合理念,基于主题背景的多样化综合活动形式,关注儿童发展的教育教学策略,体现语言发展视界中的多元价值观等特点。西班牙的幼儿英语教育活动设计特点对我国幼儿园语言领域的活动设计具有借鉴意义。
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