近年来汽车维修服务类专业在大都在全国高等职业院校开设,针对参差不齐的办学情况,如何与企业进行合作,探索共建汽车服务类专业校园4S店模式成为提升办学质量的一个途径,本文对这一模式在实践中的运行机制进行了分析。