高中数学教学中培养学生思维能力的策略探析

作者：张扬

来源：考试周刊, 2019, (79): 82-83.

• 思维能力
• 核心
• 素质
• 高中数学

对于大多数高中生来说,高中数学一直都是难点学科。以往的教学模式与方法限制了高中生数学思维的发展,只能被动接受,新课改融入教学的今天,我们已经意识到培养高中生数学思维能力的重要性,也只当高中生具备了良好的数学思维才能够更好地适应高中数学。作为数学学科的核心能力,思维关乎高中生的学习成绩以及素养,有些高中生平时成绩不错,高考分数却不理想,追溯问题原因,大多是由于思维能力不达标,心理素质不过关。因此,我们应当在高中数学中着重培养大家的思维能力,这不仅仅是为了提升高中生高考能力,同时也是为了培养高素质人才迎合时代社会需求的策略。