基于实验实践创新模式的计量经济学课程建设

作者：曹栋; 郭涛; 安翔

来源：教育教学论坛, 2019, (39): 264-265.

• 本科
• 计量经济学
• 实验实践

从实验实践出发,以作者任教大学为例,从课程体系、教学资源、教学模式和教学管理等层面探讨本科计量经济学课程建设问题,并给出相关对策建议。

• 单位
  西安电子科技大学