让核心素养的培养贯穿初中信息技术课堂

作者：宋爱平

来源：读写算, 2018, (34): 27.

• 信息技术
• 核心素养
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• 思维
• 教学
• 任务

信息技术是一门理论性与实践性都很强的学科。在信息技术与网络利用日益发达的今天,在中学信息技术课程教学中对学生信息技术学科核心素养培养就显得十分的重要。本文围绕如何在信息技术教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在提高课堂教学效果。