人本主义视阈下“公安学基础理论”课程教学浅析

作者：李焱

来源：教育理论与实践, 2018, 38(36): 56-58.

• 人本主义“公安学基础理论”课程
• 学生
• 教学原则
• 自主学习
• “非指导性”教学方法
• 协作教学方法
• 探究式教学方法

人本主义视阈下"公安学基础理论"课程的教学应坚持的教学原则是:促使学生进行意义学习、给予学生充分的学习自由、注重学生的个人经验以及努力激发学生的学习兴趣。人本主义视阈下"公安学基础理论"课程的教学方法包括"非指导性"教学方法、协作教学方法和探究教学方法。

• 单位
  山西警察学院