创新为小学体育课堂注入勃勃生机

作者：张正敏; 孔斌

来源：课程教育研究, 2019, (11): 193.

• 创新
• 体育课堂
• 评价体系
• 游戏
• 因材施教
• 多媒体
• 综合素质

小学体育教学的关键是体育教师,体育教师素质的高低直接影响着学生的学习兴趣和综合素质。因此,转变教学理念、探索行之有效的教学方式、努力提高体育课堂的学习兴趣,创新小学体育教学尤为重要。