MPCK是数学教师必须具备的学科关键能力知识,是优秀教师的显著标志,是魅力课堂与低效课堂的分界线.概念教学是数学教学的核心环节.文章以初中数学教材的"角"一课为例,探讨如何实现MPCK视角下的概念教学,培养学生建立数学概念的能力,发展数学的核心素养.
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